Co je nového ve vzdělávání

Tomáš Feřtek

Jaké otázky hýbou zdánlivě nehybným systémem?

Zapomeňte na tu poslední i všechny příští nepovedené reformy školství. Co může za problémy, které dnes pozorujeme ve vzdělávacím systému? Tomáš Feřtek se zamýšlí nad vlivem poznatků neurověd, technologického boomu i sociálních nerovností na dnešní školy. Popisuje, jak se mění způsob nabývání vědomostí, prohlubování poznání či motivace učit se. Situaci ve školství, jak je popisována v médiích, dává autor do kontextu a ukazuje proměnu českého školství za posledních deset let.

Co je nového ve vzdělávání

Recenze

Respekt.cz / Škola je poslední místo, kde ještě potkáme všechny bez rozdílu
Českáškola.cz / Proč je nutné ve školách opustit výchovu k poslušnosti
Blog / Co by si vygooglil Ámos
iLiteratura / Recenze knihy Co je nového ve vzdělávání
Rodina a škola 12/2015 / Rozhovor s Tomášem Feřtkem
.týždeň 3/2016 / Recenze / Ako pohnúť spiacim slovnom
Tomáš Hajzler / Videorecenze / 31. 3. 2016
Medzi knihami / Ukázka / Škola generace 1.0 nemůže vyučovat děti generace 3.0.
Vesmír 03/2016 / Esej P Kde má české školství Achillovu patu.
TREND 14. 4. 2016 / Recenze / Prečo sú školy zamrznuté v časoch Márie Terézie a ako urobiť upgrade
Denník N. 10. 6. 2016 / Rozhovor / Osemročné gymnáziá boli zlý nápad, ale rušiť ich neodporúčam.
Čierna labuť 26. 5. 2016 / Rozhovor / Rebríčky škôl vedú k likvidácii vzdelávacieho systému, hovorí český expert Feřtek
Blog Denník N / 12. 6. 2016 / Kniha, ktorú by si mal prečítať minister školstva, úradníci, učitelia aj rodičia
Advojka / 15/2016 / Recenze / Jak učit v tekuté době?
Perpetuum / 7/2017 / Rozhovor / Co proměnilo svět vzdělávání / Strana 6 - 7.
EDUShow / 27. 9. 2016 / Co změnilo svět vzdělávání - rok po vydání knihy
S příchutí slov / 19. 3. 2017 / Recenze
Rozesivacka.cz / 19. 4. 2017 / Recenze

ISBN 978-80-906089-2-4

2015, Praha: Nová beseda, 100 stran, flexovazba, 127 x 197 mm

Obsah • Ukázka z knihy
obsahnáhled
Rozhovor
video
Sdílejte
Facebook Twitter Google+ Goodreads Pinterest Tumblr
Co je nového ve vzdělávání

Tomáš Feřtek

Tomáš Feřtek se ve svém odborném působení i publicistické práci věnuje zejména ekologii, vzdělávání a venkovu. Pracuje též jako scenárista a dramaturg. Ve veřejné diskusi o vzdělávání se angažuje také jako spoluzakladatel a spolupracovník renomované společnosti EDUin. Je autorem několika turistických průvodců po Česku a rovněž knih Rodiče vítáni – Praktický návod, jak usmířit rodiče a učitele našich dětí (2011).

Foto © Karel Cudlín