Co je nového ve vzdělávání

Tomáš Feřtek

Jaké otázky hýbou zdánlivě nehybným systémem?

Zapomeňte na tu poslední i všechny příští nepovedené reformy školství. Co může za problémy, které dnes pozorujeme ve vzdělávacím systému? Tomáš Feřtek se zamýšlí nad vlivem poznatků neurověd, technologického boomu i sociálních nerovností na dnešní školy. Popisuje, jak se mění způsob nabývání vědomostí, prohlubování poznání či motivace učit se. Situaci ve školství, jak je popisována v médiích, dává autor do kontextu a ukazuje proměnu českého školství za posledních deset let. Kniha, která se stala bestsellerem, vychází znovu – rozšířená, aktualizovaná a stále zcela jedinečná.

Co je nového ve vzdělávání

Recenze

Článek autora / Škola je poslední místo, kde ještě potkáme všechny bez rozdílu / Respekt
Pozvánka / Českáškola.cz
Recenze / Blog iDNES.cz
Recenze / iLiteratura.cz
Rozhovor / Rodina a škola 12/2015
Recenze / .týždeň
Videorecenze / Tomáš Hajzler
Ukázka / Medzi knihami
Článek autora / Kde má české školství Achillovu patu / Vesmír
Recenze / TREND.sk
Rozhovor / Denník N
Rozhovor / Čierna labuť
Recenze / Blog Denník N
Recenze / A2
Rozhovor / Perpetuum
Přednáška autora / Co změnilo svět vzdělávání / EDUShow
Recenze / S příchutí slov
Recenze / Rozesivacka.cz
Rozhovor / Mozaika
Reportáž / Slovenská televize
Recenze / Perpetuum
Ukázka / Učitelské listy

ISBN 978-80-907490-1-6

2019, Praha: Nová beseda, 120 stran, 2. vydání, flexovazba, 127 x 197 mm

Obsah • Ukázka z knihy
obsahnáhled
Rozhovor
video
Knihu doporučují

„Svěží zamyšlení nad vývojem vzdělávání. Doporučuji všem, jimž leží na srdci budoucnost naší civilizace. Jisté je jen jedno: Všechno bude jinak.“ Taťána le Moigne, ředitelka Google Česká republika a Slovensko, CEO 4bambini

„Tato kniha by měla být povinným čtením pro všechny, kteří řídí školství a rozhodují o jeho budoucnosti.“ Vladimír Burjan, šéfredaktor časopisu Dobrá škola

Sdílejte
Facebook Twitter Google+ Goodreads Pinterest Tumblr
Co je nového ve vzdělávání

Tomáš Feřtek

Tomáš Feřtek se ve svém odborném působení i publicistické práci věnuje zejména ekologii, vzdělávání a venkovu. Pracuje též jako scenárista a dramaturg. Ve veřejné diskusi o vzdělávání se angažuje také jako spoluzakladatel a spolupracovník renomované společnosti EDUin. Je autorem několika turistických průvodců po Česku a rovněž knihy Rodiče vítáni – Praktický návod, jak usmířit rodiče a učitele našich dětí (2011).

Foto © Karel Cudlín